LA NUEVA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE GOIÁS Y LOS IMPACTOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

Autores/as

  • Valéria Soares de Lima Universidade Estadual de Goiás
  • Gislene Lisboa de Oliveira Universidade Estadual de Goiás
  • Valter Gomes Campos Universidade Eetadual de Goiás
  • Eude de Sousa Campos Universidade Estadual de Goiás

Palabras clave:

Reestructuración de la UEG, Impactos en EaD, Gestión Administrativa Estructural, Procesos de Enseñanza y Aprendizaje

Resumen

Este trabajo tiene como objetivo analizar la reestructuración organizacional de la Universidad Estatal de Goiás (UEG) y sus impactos en la Educación a Distancia (EaD). Para ello, se utilizó una investigación cualitativa con revisión bibliográfica y análisis documental para investigar cómo la injerencia de la gestión central ha dificultado los procesos en el Centro de Enseñanza y Aprendizaje en Red (CEAR), dado que el Centro desempeña un papel importante en el proceso educativo en varios municipios de Goiás, abarcando la formación de nuevos profesionales para trabajar en educación y como administradores públicos. En este sentido, es fundamental que el CEAR tenga una mayor autonomía, considerando la reestructuración de la Universidad y el estatus que ocupa en el organigrama de la institución.

Biografía del autor/a

Valéria Soares de Lima, Universidade Estadual de Goiás

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). Mestre em educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/GO). Professora Efetiva da Universidade Estadual de Goiás), vinculada ao Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede (CEAR).

Gislene Lisboa de Oliveira, Universidade Estadual de Goiás

Doutora em educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Mestre em Biologia, área de concentração Ecologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Professora Efetiva da Universidade Estadual de Goiás (UEG).

Valter Gomes Campos , Universidade Eetadual de Goiás

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestre em educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/GO). Professor Efetivo da Universidade Estadual de Goiás, vinculado ao Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede (CEAR).

Eude de Sousa Campos , Universidade Estadual de Goiás

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Mestre em Ciências Ambientais Pela Universidade Evangélica de Goiás, Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Católica de Goiás.  Docente/Pesquisador da Universidade Estadual de Goiás (UEG) e Secretaria de Educação de Goiás (SEDUC). Coordenador Acadêmico do Centro de Ensino e aprendizagem em Rede (CEAR) da UEG

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Publicado

15-01-2024

Cómo citar

Soares de Lima, V., Lisboa de Oliveira, G., Gomes Campos , V., & de Sousa Campos , E. (2024). LA NUEVA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE GOIÁS Y LOS IMPACTOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. SUD, 15. ecuperado a partir de https://submissao-esud.ufms.br/home/article/view/41

Número

Sección

ESUD2023_Artigos Científicos | Trilha Temática II - Gestão e governança