A GESTÃO DO CURSO "CIÊNCIA É 10" E OS PROCESSOS DE EVASÃO E RETENÇÃO DE CURSISTAS

Autores/as

Palabras clave:

Ensino de Ciências, Educação a distância, Evasão, Retenção, Gestão

Resumen

Neste trabalho são relatadas as experiências ocorridas durante a realização do curso de Especialização em Ensino de Ciências - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciência é Dez (Ciência é 10). O curso foi planejado para ofertar algumas aulas presenciais, porém foi realizado durante o período pandêmico e teve que ser ofertado totalmente na modalidade de Educação a Distância. Esse fato surpreendeu todos os envolvidos, pois tudo teve que ser adaptado para o novo formato. O curso teve uma carga horária de 480 horas distribuídas em três módulos. O Moodle foi o ambiente virtual de aprendizagem utilizado para a disponibilização dos conteúdos. Além das disciplinas, os cursistas tiveram que elaborar um Trabalho de Conclusão de Curso. No início do curso, a coordenação recebeu reclamações com comunicados de desistências da maioria dos cursistas. Ao verificar os motivos apresentados pelos cursistas, imediatamente a coordenação realizou diversas ações visando solucionar os problemas. No relato são apresentadas as estratégias utilizadas pela coordenação para a retenção dos alunos até o final do curso. O curso teve uma baixa evasão motivada, principalmente, por questões de saúde. A gestão do curso foi realizada contando com uma fundação de apoio que fez o gerenciamento da verba e, com órgãos administrativos e acadêmicos de uma instituição pública de ensino superior.

Biografía del autor/a

Mirian Pacheco Silva Albrecht, UFABC

Docente na Universidade Federal do ABC

Daniel Scodeler, UFABC

Docente na Universidade Federal do ABC

Kátia Franklin Albertin Torres, UFABC

Docente na Universidade Federal do ABC

Evonir Albrecht, UFABC

Docente na Universidade Federal do ABC

Citas

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Publicado

15-01-2024

Cómo citar

Pacheco Silva Albrecht, M., Scodeler, D., Franklin Albertin Torres, K., & Albrecht, E. (2024). A GESTÃO DO CURSO "CIÊNCIA É 10" E OS PROCESSOS DE EVASÃO E RETENÇÃO DE CURSISTAS. SUD, 9. ecuperado a partir de https://submissao-esud.ufms.br/home/article/view/29

Número

2023: Anais ESUD|CIESUD

Sección

ESUD2023_Relatos de Experiência | Trilha Temática II - Gestão e governança

Licencia

Derechos de autor 2024 Mirian Pacheco Silva Albrecht, Daniel Scodeler, Kátia Franklin Albertin Torres, Evonir Albrecht

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