AVALIAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CONTEÚDOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL EAD/UAB

Authors

  • Laiser dos Santos Mello Universidade Federal de Santa Maria https://orcid.org/0000-0002-4392-943X
  • Maria Eliza Rosa Gama Universidade Federal de Santa Maria

Keywords:

Evasão, EaD, Moodle, Tutoria, WhatsApp

Abstract

O objetivo do presente trabalho é avaliar a percepção dos estudantes do curso de pós-graduação da Especialização em Educação Ambiental na modalidade EaD, a respeito do conteúdo, práticas pedagógicas, ambiente virtual de aprendizagem, professores e tutores, além do suporte do polo da da Universidade Aberta do Brasil (UAB) do município onde estão matriculados. Para este estudo foi elaborado um questionário que posteriormente foi aplicado aos acadêmicos da turma 2023/1, em 06 (seis) polos de apoio presencial. Os dados foram analisados de forma qualitativa. O estudo mostrou-se como importante ferramenta nos processos de planejamento das práticas pedagógicas e para diminuir a evasão, devendo ser desenvolvido pelos(as) docentes que atuam no curso ao longo do processo formativo desses(as) estudantes, além, é claro, dos outros sujeitos que fazem parte dessa formação, tais como tutores(as) e coordenadores(as) de polo. Também aponta os desafios, as dificuldades e necessidades do corpo discente em diversos pontos que podem e devem ser repensados pelos agentes educacionais envolvidos.

Author Biographies

Laiser dos Santos Mello, Universidade Federal de Santa Maria

Possui graduação em Sistema de Informação pela Universidade Federal de Santa Maria (2020). Atualmente é mestrando do Programa de pós-graduação em geografia, atua como técnico em t.i. na Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação.

Maria Eliza Rosa Gama, Universidade Federal de Santa Maria

He holds a degree in Full Degree in Physical Education from the Federal University of Santa Maria (1987), a Master's in Education and a Doctorate from the Graduate Program in Education at the Education Center of UFSM. He is currently an Associate Professor at the Department of School Administration/UFSM. She worked in Basic Education as a regent teacher, pedagogical coordinator and pedagogical advisor in Education Secretariats. She works in university extension as a consultant for Teaching Systems and School Units in the organization of management processes. The research focuses on the following topics: educational policies, organization and development of school work and teaching work, continuing education of teachers.

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Published

2024-01-15

How to Cite

dos Santos Mello, L., & Rosa Gama, M. E. (2024). AVALIAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CONTEÚDOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL EAD/UAB. SUD, 11. etrieved from https://submissao-esud.ufms.br/home/article/view/147

Issue

2023: Anais ESUD|CIESUD

Section

ESUD2023_Artigos Científicos | Trilha Temática III - Modelos pedagógicos e metodologias

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Copyright (c) 2024 Laiser dos Santos Mello, Maria Eliza Rosa Gama

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