Lange Noal, Mirian, e Raquel Elizabeth Saes Quiles Benini. “LEITURAS E AÇÃO INTEGRADORA: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS EM PROCESSOS FORMATIVOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”. ESUD|CIESUD, janeiro de 2024, p. 10, https://submissao-esud.ufms.br/home/article/view/105.