Antunes, T. (2024) “ENUNCIAR PARA INTERAGIR: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DE MATERIAL DIDÁTICO EM DISCIPLINAS DE CURSOS A DISTÂNCIA ”, ESUD|CIESUD, p. 14. Disponível em: https://submissao-esud.ufms.br/home/article/view/156 (Acesso em: 5 novembro 2026).